
Durchblick 14+ – One Way Ticket to Mombasa – Hannu Tuomainen – FIN 2002
(Menolippu Mombassan)
Finnland 2002, Regie: Hannu Tuomainen, BJF-Empfehlung: ab 14 Jahren, 86 Minuten, Spielfilm
Der siebzehnjährige Pete, begabter Amateurgitarrist einer Schulband, bricht bei einem Auftritt seiner Gruppe plötzlich auf der Bühne zusammen. Im Krankenhaus erfährt er die bittere Diagnose: Krebs. Er wird vielleicht seinen 18. Geburtstag nicht mehr erleben. In der Klinik lernt er seinen Zimmernachbarn und Leidensgenossen Jusa kennen. Der ist in einem Erziehungsheim aufgewachsen und trägt sein Leben mit schwarzem Humor.
Angetörnt vom Wodka zu Jusas 18. Geburtstag beschließen die Jungen eines Nachts, Urlaub vom Krankenhaus zu nehmen und sich ihre Wünsche zu erfüllen: Bevor er stirbt will Jusa noch unbedingt die heißen Strände von Mombasa sehen. Pete zieht es nach Lappland, wo Kata den Sommer verbringt, in die er sich vor seinem Zusammenbruch verliebt hatte. Jusa plündert sein Sparbuch und mit den Tickets nach Mombasa in der Tasche schlagen sich die Jungen zunächst nach Norden durch. Dort offenbart Pete Kata zwar seine Liebe, aber nicht seine Krankheit. Der Abflugtermin nach Mombasa rückt näher und Pete fühlt sich hin- und hergerissen zwischen seiner Liebe zu Kata und dem Versprechen, das er Jusa gegeben hat. Da entschließt sich Kata mit den beiden nach Süden zu fahren. Die Erfüllung von Jusas Traum rückt näher, aber anders, als er erwartet hatte ...
One Way Ticket to Mombasa ist nicht nur ein Film über Jugendliche, deren Leben durch eine tödliche Krankheit bedroht wird, noch bevor es richtig angefangen hat. Vielmehr ist es auch ein Roadmovie über die Reise an das Ende der Jugendträume, cool, romantisch und voll schwarzem Humor.
Fächerzuordnung: Deutsch, Biologie, Fächerverbünde (Gemeinschaftskunde, Biologie/Gesundheiterziehung), Ethik/Religion.
Eignung: Sekundarstufe I und II, Lehrerfortbildung, Multiplikatorenfortbildung.
Stichworte: Freundschaft, Pubertät, Krebs bei Kindern und Jugendlichen, Gesundheitsaufklärung, Werte und Normen, Tod und Sterben, Medienerziehung.
Bildungsstandards/Rahmenrichtlinien:
Beispiel Baden-Württemberg
Ethik/Religion: (HS, Klasse 9): Werte und Normen, Tod und Sterben (Ethik), Dimension Mensch (ER), Mensch sein – Mensch werden (KR)
Ethik/Religion: (Gy, Klasse 8/10): Moralphilosophie/Werte und Normen (Ethik 8); Dimension Mensch (ER/8, 10) Mensch Sein - Mensch Werden (KR/8, 10)
Mensch/Natur/Technik: (Klasse 9): Sich entwickeln, Leben im Gleichgewicht
Biologie: (Gy, Klasse 8): Der Körper des Menschen und seine Gesunderhaltung
Deutsch: (Gy, HS): Lesen/Umgang mit Texten und Medien (8, 10)
Beispiel Sachsen-Anhalt
Ethik/Religion: Ethische Probleme in Liebe und Sexualität (Ethik, HS 9/10); Freundschaft und Liebe (Gy 10); Unsterblichkeit und Tod (Ethik, HS 9/10), Gibt es Erlösung (Gy 8); Wert und Würde des Menschen (HS, 9/10; Gy 10); Christliche Ethik (ER, 8-10); Christliches Handeln (KR, 8-10)
Biologie: Stoff- und Energiewechsel/Blut (HS, 8; Gy, 8); Entwicklung, Sexualität, Grundlagen der Vererbung (HS 9, Gy, 8)
Deutsch: (HS und Gy): Umgang mit Medien (Klasse 8-10)