Durchblick 14+ – One Way Ticket to Mombasa – Hannu Tuomainen – FIN 2002

Mögliche Fragestellungen für weitere Arbeitsblätter

Filmgespräch
An welche Szenen könnt ihr Euch am besten erinnern?
Welches sind Eure Lieblingsszenen? Warum?
Welches sind die wichtigsten Szenen? Anhand welcher vier Szenen könnte die Geschichte des Films erzählt werden?
Welche Personen im Film fandet Ihr am Interessantesten? Warum?

Gestaltungsmittel
Welche Kameraeinstellungen kommen besonders häufig vor? Welche Wirkung haben diese Einstellungen?
Welche Kamera-Bewegungen kommen im Film besonders häufig vor? Welche Wirkung haben sie auf den Zuschauer?
Wie gelingt es mit Hilfe der Kamera, den Film aus der Sicht der Jungen zu erzählen?
Welche Musik kommt im Film vor? Welche Arten von Musik lassen sich unterscheiden? Welche Funktion haben die einzelnen Musik-Teile?
Mit welchen Gefühlen sind die jeweiligen Musik-Teile verbunden?

Pete und Jusa und ihr Umgang mit der Krankheit
In welcher Situation befinden sich Pete und Jusa?
Welche Szenen fallen Euch dazu ein?
Welche Gefühle haben die Jungen?
Wie unterscheiden sich die Jungen voneinander? Wie lassen sich die einzelnen Jungen näher beschreiben?
Wie gehen die Jungen mit ihrer Krankheit um?
Was bedeutet für die beiden die Reise nach Lappland?
Warum verweigern sie sich der Unterstützung der Erwachsenen?

Zum Thema: Krebs bei Kindern und Jugendlichen
Welche Krebsart habe die Jugendlichen im Film?
Warum ist eine Krebserkrankung gefährlich?
Was passiert im Körper, wenn jemand Krebs hat?
Welche Krebsarten sind typisch für Kinder und Jugendliche?
Wie gehen Kinder und Jugendliche mit der Krankheit um? Welche Chancen haben sie und welche Unterstützung können sie bekommen?
Wie wird Krebs behandelt? Welche Behandlungsarten kommen im Film vor?
Wie können Freunde und Verwandte helfen, wenn sie erfahren, dass jemand an Krebs erkrankt ist?