Durchblick 4+ – Von Fabelwesen und anderen Tieren – Christina Schindler
Arbeitsvorschlag:
Rinnsteinpiraten – die Poesie des Mülls
1. Rinnsteinprotokoll und Recycling-Vorschläge
Jedes Kind achtet genau auf seinem Schulweg, was im Rinnstein liegt und schreibt oder zeichnet dies in dem Rinnstein-Protokoll auf. In der Schule werden dann die Protokolle vorgelesen und ausgewertet: Wie würden die Rinnsteinpiraten diese Gegenstände verwenden können? Wie könnten wir sie noch verwenden, damit sie nicht im Gully oder der Kehrmaschine landen?
| Rinnstein | Gegenstand |
| Straße | |
| Straße | |
| Straße | |
Abfall von zu Hause, der den Rinnsteinpiraten lästig wird (Collage)
Recycling-Tipps:
2. Bildgeschichte: Abenteuer-Fahrt
Jedes Kind wird nun aufgefordert, sich einen Abfall-Gegenstand aus dem Rinnsteinprotokoll oder des Abfalls von zuhause auszusuchen und ein Abenteuer der Rinnsteinpiraten mit diesem Gegenstand aufzuschreiben. Dann wird das Abenteuer mit einem Bild gemalt. Wichtig ist, dass das Papierformat bei allen Bildern der Kinder gleich ist. Dann werden alle Bilder hintereinander gehängt und nacheinander vorgestellt. Dazu bastelt man einen Papprahmen, der mit Hilfe von zwei Holzständern aufgestellt werden kann. Die Bilder werden eines nach dem anderen von zwei Helfern durch den Rahmen gezogen. Das Kind, das das Bild gemalt hat, erzählt die Geschichte auf dem Bild. Jetzt hat die Gruppe ihr eigenes „Erzählkino“!
Wie auf einer Wäscheleine ...
Dazu wird die Geschichte des Abenteuers erzählt:
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